Con el objetivo de explorar en el concepto original de 'tectónica' - relacionado a fabricar y construir algo en piedra o madera - poco explorado en el curriculum actual de las escuelas de arquitectura; se desarrolló una actividad de diseño y fabricación en conjunto con una artista local. Los alumnos diseñaban y fabricaban mozaicos rectangulares con el uso de herramientas domésticas y materiales de construcción locales, explorando geometrías, métodos de crearlas y modificarlas.